PENGANTAR EVALUASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL

Buku Pengantar Evaluasi Media Pembelajaran Berbasis Digital hadir untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai prinsip, model, serta praktik evaluasi media digital dalam konteks pendidikan. Dimulai dengan pembahasan mendasar tentang landasan filosofis, hakikat, paradigma, hingga urgensi evaluasi, buku ini menegaskan bahwa evaluasi bukan sekadar menilai efektivitas media, melainkan juga memastikan relevansi, kualitas, dan kebermanfaatannya bagi proses pembelajaran. Pada bab awal, pembaca diajak memahami dasar konseptual dan filosofis yang menjadi fondasi dalam menilai media pembelajaran berbasis digital.

Baglan selanjutnya menguraikan berbagai model dan pendekatan evoluasi yang dapat diterapkan pada media digital. Buku ini menampilkan beragam instrumen dan indikator yang dapat digunakan secara holistik, baik melalui analisis kuantitatif maupun kualitatif Penulis juga memperkenalkan teknili pengumpulan data modern, termasuk pemanfaatan teknologi evaluasi otomatis berbasis Al, sehingga pembaca dapat menguasai keterampilan praktis untuk mengukur efektivitas media dengan lebih aliurat dan efisien.

Keunggulan lain dari buku ini adalah kajian evaluasi lintas platform digital. Mulai dari website pembelajaran, aplikasi mobile learning, e-learning dan LMS, game edukasi, hingga media berbasis VR, AR, XR, serta chatbot berbasis Al, semuanya dibahas secara sistematis. Analisis ini dilengkapi dengan aspek standar mutu, etika digital, perlindungan data, hak cipta, dan aksesibilitas, sehingga evaluasi media tidak hanya berorientasi pada teknis, tetapi juga pada kepatuhan terhadap kebijakan dan nilai moral dalam dunia pendidikan digital.

Bab terakhir menyoroti inovasi dan tren masa depan evaluasi media digital. integrasi kecerdasan buatan, evaluasi real-time berbasis lol, gamifikasi, hingga blockchain untuk keamanan data, dikupas sebagai gambaran arah perkembangan evaluasi di era digital. Dengan pendekatan yang menyeluruh, buku ini menjadi rujukan penting bagi akademisi, praktisi pendidikan, pengembang media, maupun mahasiswa yang ingin memahami dan menguasai evaluasi media digital secara ilmiah, utis, sekaligus visioner.